高职院校职业培训思政课教学改革路径探究——以四川交通职业技术学院川高班为例

摘要：

党的十九大以来,习近平总书记关于思政教育和职业教育的重要论述,对思政课教学提出了新要求,赋予了新内涵.文章从职业培训思政课教学改革的必要性出发,分析了思政教学在职业培训中存在的问题,从人才培养目标,教师、教材、教法三个维度,探索了思政课教学改革的新路径.

关键词：职业培训;思政课;教学改革;路径探究

所属期刊栏目：20

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：2020年四川交通职业技术学院院级教学改革项目2020-JG-45

在线出版日期：2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67