期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4530.2020.14.004

高职机电一体化技术专业现代学徒制教学标准研制与实践——以江西工业工程职业技术学院为例

引用
基于现代学徒制模式的机电一体化技术专业教学标准研制,按照"工作岗位→典型工作岗位→工作任务→典型工作任务→职业能力分析→课程组建→课程体系构建→人才培养方案制订→专业教学标准编制→审定→实施"的基本路径,采用调查法、头脑风暴法、分层法等科学方法开展各环节工作,经三年实践,实现了人才培养目标,人才培养质量明显提升.

机电一体化技术专业、现代学徒制、教学标准、课程体系

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G712(职业技术教育)

2017年江西省高等学校教学改革研究省级重点课题;江西省教育科学"十三五"规划2020年度课题

2020-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

16-19

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

19

2020,19(14)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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