分层次预习在职高语文教学中的应用探讨

摘要：

在中职学生中,语文自学能力弱的人相对较多,阅读水平也是参差不齐.因此,在预习时,一定要让学生从实际出发,教师要根据学生的语文基础、学习自主性等情况,分层次地布置预习作业.

关键词：中职学校、语文教学、预习

所属期刊栏目：18

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2019-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80