利用信息技术平台增强中职学生文言文学习的获得感

摘要：

文言文学习对中职学生人文素养、职业素养的提高至关重要.但是,受职高学生原有文化基础水平的制约,当前中职文言文的教学效果不尽如人意.该文针对中职文言文教学问题进行了探索,以有用、适用、乐用为原则,摸索出了一些带有草根特色的、符合职高学生特点的文言文教与学的独特模式,从微博、贴吧、论坛、动漫、文言文考级、冲关游戏等现代信息技术平台入手,使文言文教学与现代信息技术结合、与专业特点结合,努力提高学生文言文学习的获得感.

关键词：中职学校、文言文教学、信息技术

所属期刊栏目：18

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2019-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73