基于英语学科核心素养的中职学生提问能力培养探究

摘要：

培养中职学生的提问能力可以提升学生英语学科的核心素养.目前,中职学生的提问能力不容乐观,广大教师有必要深刻反思.充分发挥中职学生的主体性,引导学生想提问,鼓励学生敢提问,培养学生会提问.

关键词：英语、核心素养、中职学生、提问

所属期刊栏目：18

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2018年福建省大田县基础教育教学研究立项课题KYZ18058

在线出版日期：2019-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63