10.3969/j.issn.2095-4530(z).2018.22.014
"理实一体、虚实结合"项目化教学探索与实践
该文针对目前高职机械装配与维修课程的主要问题,提出与企业紧密合作,严格按企业需求确定教学目标,在教学中采用"理实一体、虚实结合"的项目化教学方法,从课程定位与设计、教学内容、教学设计等多个角度进行了探究和实践.
机械装配与维修、项目教学、理实一体、虚实结合
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G712(职业技术教育)
2017年常州大学高等职业教育研究院资助项目;2016年CDGZ2017029常州大学高等职业教育研究院资助项目CDGZ2016023
2019-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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