基于模糊评判的高校信息公开程度的实证研究——以高职院校为例

摘要：

该文根据(教办函[2014] 23号)文件所规定的内容,构建高职院校信息公开指标体系,并对江西省10所高职院校信息公开网站进行调查,构建信息公开模糊评判因子,通过比较法得到各因子权分,最后得到不同侧重点下各高职院校信息公开程度排名.通过研究发现高职示范院校的信息公开程度更高,制度更透明,而普通及民办高职院校的信息公开还有待完善.

关键词：高校信息公开、信息公开指标体系、模糊评判、权重

所属期刊栏目：16

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2017-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42