浅谈培养中职学生数学核心素养的准备工作

摘要：

科技以人为本,课堂教学的主体则是学生,教师应当以学生为本,时刻关注学生的发展.不仅要关注知识与技能,更要关注过程与方法、情感态度价值观.课堂是教学的主战场,要注重提高课堂效率,培养学生数学核心素养,关注学生的可持续发展.数学核心素养包括数学运算、数据分析、直观想象、数学建模、数学抽象、逻辑推理.中职学生对数学学科普遍缺乏兴趣,因此,培养中职学生数学核心素养之前,前期工作必须要做好,否则培养学生的能力就是空谈.

关键词：课堂教学、数学、核心素养

所属期刊栏目：16

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76