期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4530.2017.06.014

中职德育课生活化体验式教学法策略探析

引用
中职德育课的生活化体验式教学法,是根据学生的认知特点、学情基础,在课堂导入、课堂教学、课后延续和评价分析各阶段中突出“体验”的手段,以学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作和自主活动为特征的教学方法,把社会生活与学生的生活实际紧密地联系起来,使德育课堂迸发生机和活力,真正提高教学的实效性,以达到培养学生健全的人格,提高其心理素质的教学目的.

中职德育课、生活化、体验式教学法、教学策略

16

G712(职业技术教育)

2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

44-46

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

职业教育

2095-4530

33-1380/G4

16

2017,16(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn