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10.3969/j.issn.2095-4530.2017.06.007

大数据背景下学校资产物联化管理的探索与研究

引用
物联网应用于教育教学和管理已经成为今后教育发展的趋势,温州职业中等专业学校属于温州市数字化校园示范单位,具有较好的信息化基础条件,同时学校又新开设了物联网专业.在这样的前提下推行资产管理的信息化、智慧化,既创新了管理手段,提升了后勤管理标准,又为学校物联网专业建设提供了真实素材和实践的机会,实现了专业本身的社会价值和辐射能力.两者有机结合起来促进了专业的成长,更能提高学校后勤管理的有效性和信息化水平.

智慧教育、资产管理、物联化管理手段

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G71(职业技术教育)

2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

16

2017,16(6)

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