探索"互助合作+策略构建"式中职英语作文评析课

摘要：

在中职英语教学中,写作一直是教师困惑、学生头疼的问题.中职学生畏惧写作,写作时布局不合理、词不达意、错误百出,让人惨不忍"读".而教师"重改轻评"的英语作文批改和评价,耗时又费力,但收效甚微.如何上好一节英语作文评析课?笔者结合实例谈谈"互助合作+策略构建"式中职英语作文评析课的探索.

关键词：中职英语、作文评析课、互助合作、策略构建

分类号：G64;G80

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80