期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4530.2014.06.018

项目教学法在会计英语教学中的案例应用

引用
项目教学能改变传统教学模式,为学生提供更加有效的学习环境.在整个教学过程中,既能发挥教师的主导作用,又能体现学生的主体作用,充分展示现代技工教育“以能力为本”的价值取向,使课堂教学的质量和效益得到提高.会计英语的项目式教学是英语教师指导学习者围绕会计英语这一项目所进行的探究性学习,有利于学生在实践体验、内化吸收和探索创新中获得较完整而具体的知识.

项目教学法、会计英语、实际应用、案例研究

G4 ;H31

2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

63-65

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职业教育(上、中旬)

2095-4530

33-1380/G4

2014,(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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