10.3969/j.issn.2095-4530.2014.06.004
基于创业实战的中职电子商务专业教学模式的实践
本文着重论述了以创业驱动为核心的中职电子商务“1234”实战教学模式:即坚持“校企合作,创学合一,实战驱动”的核心理念与思路,通过“搭建一个平台,融汇两条主线,探索三条途径,实现四步教学”的一系列改革与实践,实现“发展学生职业能力,奠定学生创业基础,提升学校办学水平,促进行业经济发展”的专业改革发展目标.
电子商务、创业实战、教学模式
G71;G64
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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