10.3969/j.issn.2095-4530.2013.14.009
中职幼教专业英语教学初探
在国家教育部提出“按照文化基础课为专业课服务的原则,压缩文化基础课内容,减少课时比例”课程改革背景下,中职学校的英语教学面临新一轮的挑战.笔者通过多年亲身的教学实践,并结合我市幼儿园的师资需求,尝试探讨中职幼教专业的英语教学如何为幼教专业服务,力争为社会培养出更优秀的幼儿园英语教师.
中职幼教专业、英语教学、服务专业
G4 ;TS9
2013-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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