10.3969/j.issn.2095-4530.2013.05.027
温暖的尘土
那一年,他去一个偏远的山区支教,时间为一年.在那个破旧的学校里,他成了四年级的班主任.他讲课生动,很能抓住学生的心,而且在课余他还时常给学生们讲山外的故事,这让孩子们的眼睛里全闪烁着渴望和梦想.于是他提出了一个奖励办法,这次期末考试成绩最好的同学,他会在暑假时被带去北京,去看长城、故宫、天安门.这个承诺在学生中引起了极大的震动,一时之间学习热情高涨,对于最远只去过县城的山里孩子,这份诱惑之大是不可估量的.期末考试终于结束了,学生们都不走,等着老师快快地批卷子,想知道到底谁是那个幸运的同学.他也是二话没说,立刻开始批卷,而窗外,是一群孩子焦急兴奋的脸.
学生、期末考试、学习热情、考试成绩、奖励办法、天安门、班主任、震动、眼睛、学校、县城、暑假、闪烁、山区、讲课、故事、故宫、长城、北京
G64;G72
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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