10.3969/j.issn.2095-4530.2012.29.015
还原生动活泼的语文课堂——由一堂语文课所想到的
职高语文课堂总是死水一潭,学生厌学,教师难教.如何改变现状?本文以教授课文《警察和赞美诗》为例,探讨职高语文课的教学方法,还原生动活泼的语文课堂.
职高、语文课堂、教学方法
G63;G4
2012-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
10.3969/j.issn.2095-4530.2012.29.015
职高、语文课堂、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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