任务驱动法在液压与气动技术课程中的应用

摘要：

液压与气动技术课程具有很强的实践性,传统教学模式和考核方式不利于能力的培养,任务驱动教学具有很强的目标性和实践性,符合液压与气动技术课程的教学特点.任务驱动教学法能够充分地挖掘与培养学生的综合能力,是培养技工学校学生学习能力、协作能力和动手能力的良好途径.

关键词：教学模式、考核方式、学习能力

分类号：G64;G42

在线出版日期：2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32