10.3969/j.issn.2095-4530.2012.20.002
中职数控专业学生职业素养培养的实践研究
中职生职业素养与企业要求存在较大差距,如何提高中职生职业素养是破解这一难题的关键.本文以数控专业为切入点,剖析了职业素养的内涵,通过多种途径对中职数控专业学生职业素养的培养进行了有效实践,并对实践过程中存在的问题做了思考.
中职、数控专业、职业素养
G64;G71
2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
6-9
10.3969/j.issn.2095-4530.2012.20.002
中职、数控专业、职业素养
G64;G71
2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
6-9
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn