基于任务的网络学习环境设计

摘要：

“任务驱动”是建构主义理论中的一种教学模式,是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中,学生通过对所提的任务进行分析讨论,明确它大体涉及哪些知识,井找出哪些是旧知识,哪些是新知识,然后通过学习找出解决问题的方法,最后通过任务的完成而实现对所学知识的意义建构.随着网络技术的发展,越来越多的学习活动从课堂移到了网络,本文就如何对基于任务的网络学习环境设计做一探究.

关键词：任务驱动、网络学习环境设计、建构主义

分类号：TP3;G71

在线出版日期：2012-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48