后现代主义教育观对中等职业英语教学的启示

摘要：

后现代主义强调多元化、个性化,重视平等的教育观念.当前中等职业学校英语教学中存在教学观念落后、学生缺乏学习兴趣、学生学英语的目的不明确等诸多问题,结合后现代主义的理念,笔者提出了树立以学生为本的教育观念,实行分层教学,注重学生个性的发展；采取灵活多样的教学模式,激发学生学习兴趣等措施,来提高中等职业学校英语教学水平.

关键词：后现代主义教育观、中等职业、英语教学、启示

分类号：G71;G64

在线出版日期：2012-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33