建立和谐的师生关系浅论

摘要：

本文针对职业学校学生的实际情况,分析了"学困生"的课堂表现以及产生的原因,着重从教师的角度提出体谅"学困生"的苦衷,才是密切和谐师生关系、提高学生学习兴趣、培养健康合格人才的关键.

关键词：体谅、苦衷、师生关系

分类号：G4 ;G71

在线出版日期：2012-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48