10.3969/j.issn.1671-783X.2011.20.005
职高集体备课之我见
集体备课作为校本教研的一种重要形式,正越来越受到广大职高教师的重视和应用.本文就集体备课在职高所面临的现状及困难进行了分析,从学校、教师和教研组三方面找到了有效发挥集体备课作用的对策,并就职高进行集体备课提出了几个注意点.
集体备课、对策、注意点
R39;G64
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
14-16
10.3969/j.issn.1671-783X.2011.20.005
集体备课、对策、注意点
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2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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