10.3969/j.issn.1671-783X.2011.14.021
浅谈幼师美术课中学生创造性思维的培养
创造性思维是未来创新人才的必备素质,美术教育的核心是培养学生创造性思维的能力,为了实现这样的教学目标,在幼师美术教育中更应重视学生的创造性思维的培养.本文从幼教美术大纲出发,把培养学生的创造性思维教学的方法,结合绘画、图案、手工、美术鉴赏四门课程的教学分别进行了阐述.
幼师美术课、创造性思维、创新意识、培养
G4 ;G63
2011-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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