10.3969/j.issn.1671-783X.2010.30.012
抓住"趣""美""新",上好美术课
本文阐述了一些美术课教学忽视学生身心发展的弊端.论述了如何把美术课教学从停留在基本技能训练,到提高学生的审美,培养创新思维的能力等方面.
教学方法、激发兴趣、提高审美、培育创新
G84;H31
2011-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
10.3969/j.issn.1671-783X.2010.30.012
教学方法、激发兴趣、提高审美、培育创新
G84;H31
2011-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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