10.3969/j.issn.1671-783X.2010.29.014
油画棒在高考色彩教学中的辅助作用探析
笔者在长期从事美术高考班色彩教学的过程中发现,学生普遍惧怕色彩课,总认为色彩不好学.如何在短时间内使高三学生的色彩绘画水平得到较大的提高,调节好心理状态来坦然面对考试?要画好色彩,首先要让学生体会学习的快乐,只有有了画画的快乐才会引来色彩感觉,有了色彩感觉才能进入把握色彩的状态.笔者尝试利用油画棒进行考前色彩穿插的训练.
高考教学、色彩、油画棒
G64;J2
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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