以影视艺术拓展哲学教学的可行性——以广西物资学校哲学课程的成功教学为例

摘要：

本文结合了作者在中职校哲学教学中引入影视作品的情况,分析了影视艺术与哲学教学在德育功能、美育功能和智育功能上的相通性和互补性,探讨了引人影视艺术资料拓展哲学教学的可行性.

关键词：影视艺术、哲学、德育、美育、智育

分类号：G64;G4

在线出版日期：2011-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31