在英语教学中活用"Lead in-Read-Use"教学模式

摘要：

在英语教学中充分利用教材内容,恰当找寻学生生活与课本知识的连接点,逐渐形成"导-读-用"(Lead in-Read-Use)阅读教学模式,注重学生良好阅读习惯的培养,指导学生形成正确的阅读方法,提高学生阅读能力,达到语言知识的再现与活用.

关键词："导-读-用"教学模式、情境设计、促进阅读

分类号：G62;G63

在线出版日期：2010-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39