关于高校道德教育从知性化向生活化转变的思考

摘要：

高校道德教育知性化的根源在于理性主义、科学主义以及技术至上主义的发展和过度膨胀.知性化道德教育成了"理性化"、"科学化"的教育,其根本缺陷在于将道德教育局限于科学理性的世界,而忽视了道德教育的根基在于生活世界.要摆脱高校道德教育目前面临的困境,必须超越这种知性化发展倾向,使"理性化"、"科学化"的道德教育重新"生活化",真正实现高校道德教育从知性化向生活化的转变.

关键词：知性化、生活化、道德教育、转变

分类号：G64;G41

资助基金：2009年湖南省高校思想政治教育研究课题09C58

在线出版日期：2011-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19