10.3969/j.issn.1671-783X.2010.14.008
浅谈学生职业品德的培养
本文探讨如何树立学生的专业目标,培养学生的职业习惯,强化学生的责任感意识,培养学生的自尊、自爱、自强意识,让学生学会做人、学会做事,成为一名有道德、有技能、有文化的劳动者.
职校生、职业品德、培养
G44;G71
2010-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21,24
10.3969/j.issn.1671-783X.2010.14.008
职校生、职业品德、培养
G44;G71
2010-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21,24
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn