10.3969/j.issn.1671-783X.2009.35.006
计算机维修与维护课程的教学实践
在计算机维修与维护的教学实践中,使用自编教材,并不断地通过网络获取最新的知识;结合学生就业方向及课程特点,实施分层教学、一体化教学、模块化教学;灵活运用"师徒"教学模式,把考试融入教学过程之中,把教学推向市场前沿;通过各种教学手段的合理运用和有机结合,以培养学生的知识获取能力、实践能力、人际沟通能力.
计算机、维修、教学、网络、分层、模块、市场
TG5;N39
2010-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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