提高计算机专业学生程序设计能力之我见

摘要：

学习程序设计可以培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的逻辑思维能力,拓展学生的创新思维.程序设计能力是计算机专业学生应具备的非常重要的、基本的技能之一.通过教学实践发现,创设有意义的学习情境,激发学生的学习兴趣;采用灵活的教学方法.重视基础知识的学习;加强实验教学,边说边做,培养学生综合运用知识及动手能力都有助于提高学生的程序设计能力.

关键词：情境教学法、实例教学法、问题教学法、迁移教学法、边说边写法

分类号：R47;G40

在线出版日期：2009-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-37,40