10.3969/j.issn.1671-783X.2008.35.004
试论如何用"心育"给学生成长提供助力
本文就如何在班主任工作中巧用"心育"为学生成长提供助力,促进学生成长进行实践总结和理论探讨.
"心育"、助力
G71;G64
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-13,15
10.3969/j.issn.1671-783X.2008.35.004
"心育"、助力
G71;G64
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-13,15
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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