职校语文教学中学生非智力因素的挖掘

摘要：

职校生相对而言是一个特殊的群体,学业不良,学习效果低下,但这些学生的智力普遍正常.出现这种反差,其原因主要是他们学习态度、习惯、目的、兴趣、自我意识等非智力因素未得到充分挖掘,缺乏学习积极性和主动性.因而,职校语文教学中要善于挖掘学生非智力因素,帮助他们树立积极的自我概念,激发他们的学习动机、兴趣,从而提高职校语文教学质量.

关键词：非智力、因素、挖掘、培养

分类号：G71

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28