期刊专题

10.3969/j.issn.1671-783X.2008.18.012

新课程理念下的作业设计

引用
新课程理念下历史与社会作业设计须遵循一些基本原则,如趣味性、层次性、综合性、探究性等,从而改变传统作业的一些弊病.真正让学生快乐地学习历史.

历史与社会、新课程理念、作业设计

D64

2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

23

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中等职业教育

1671-783X

33-1286/G4

2008,(18)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn