期刊专题

10.3969/j.issn.1671-783X.2008.15.023

从W的个案谈职校"后进生"的家庭教育问题

引用
从学生W的个案谈起,阐述了家庭教育指导的重要意义,并提出:只有学校、家庭"双管齐下",才能真正提高教育转化"后进生"的效果.

家庭教育、指导策略、双管齐下、提高效果

G78;G63

2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

42-43

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中等职业教育

1671-783X

33-1286/G4

2008,(15)

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