课堂教学中多媒体课件应用的误区及对策

摘要：

近年来,许多教师一味追求课堂效果的热闹和"花哨",致使在使用多媒体课件时存在一些误区.本文结合学生、教材、课堂等诸多因素对此提出一些看法和解决之道.

关键词：多媒体课件应用、误区及对策

分类号：G43;DF4

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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