中职工程力学"难学"原因分析与教学对策

摘要：

针对中职学生普遍存在厌学现象,本文从分析工程力学教学中存在问题的原因出发,探索性地提出几个有效解决问题的教学对策.

关键词：工程力学、学习心理、责任教育、兴趣教学

分类号：G64;O34

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22,38