教师教育教学行为"重视度"和学生"满意度"的实证性研究

摘要：

教师对教育教学行为的自我"重视度"和学生"满意度"之间存在着一定的因果关系.研究这种关系,并采取相应对策,对提高教育教学效果有利.

关键词：教师、重视度、学生、满意度

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18