10.3969/j.issn.1671-783X.2005.12.008
在教学中重塑中职学生的学习自信
中等职业学校学生普遍存在缺乏学习自信现象,如何重塑学生的学习自信是中职教育中的重要问题.本文试图从行为学的角度并结合教学实践对学生学习自信的培养作出分析,帮助学生重新找回学习自信.
教学、中职学生、学习自信
G4(教育)
2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
20-22
10.3969/j.issn.1671-783X.2005.12.008
教学、中职学生、学习自信
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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