10.16150/j.1671-2870.2017.05.023
临床免疫学检验双语教学的探讨
当今免疫学领域发展迅猛,临床免疫学检验的新项目、新技术和新理论层出不穷.作为一名合格的临床检验工作者,不仅需要会动手操作,还应具备对现有知识和思维进行更新的动力和能力,以从容应对工作中遇到的新技术、新项目和新理论.同时,21世纪的临床检验工作者必须具备掌握专业外语的应用能力,以广泛参与国际间的合作交流和竞争.因此,培养具有高水平外语实际应用能力的技术专业人员成为目前医学检验技术教育的迫切任务.
双语教学是指同时使用母语和外语(通常是英语)作为教学语言进行学科教学的一种形式,是非外语课程采用英语讲授的一种教学方法.我教研室自2013年起,逐步在医学检验本科学生的临床免疫学检验教学中采用双语教学,在教学中累积了一定的经验.本研究为了解双语教学在学生中的接受程度和教学的效果,对学生进行了问卷调查和考核分析.
双语教学、临床免疫学、教学方法
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R642.0(创伤外科学)
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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