期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2870.2004.01.024

病例分析在实验诊断学教学中的应用

引用
@@ 实验诊断学是临床医学专业诊断学教学中的主要内容,也是基础医学向临床医学过渡的一门桥梁课.随着现代实验室科学技术与临床医学在更高层次上的结合,实验诊断学的发展越来越迅速,已成为一门相对成熟、多技术、多学科的交叉学科.实验诊断学是基础医学和临床医学的交汇点,是最新理论和技术在临床医学中首先应用的领域,为疾病的诊断、鉴别诊断、疗效观察、病情监测和预后判断提供可靠的客观依据,其在临床医学中的作用日趋重要.因此,实验诊断学是诊治和解释疾病规律最基本的原理和方法,也是临床医师和医学生必须掌握的课程之一.如何上好实验诊断课,是近年来从事该科教学的老师们一直在研究探讨的课题.

病例分析、实验诊断、教学

3

R446(诊断学)

2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

61-62

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诊断学理论与实践

1671-2870

31-1876/R

3

2004,3(1)

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