公益精神融入高职院校劳动教育的理论依据分析

摘要：

公益精神是一种崇高的情感关怀和德性品质,是一种公共社会精神,通过将公益精神融入高职学生劳动教育,实现对高职学生群体的"掌握".在劳动教育中融入公益精神,就是要把公益精神所蕴含的关怀、友爱、同情理念通过劳动教育的形式,促使高职学生入脑、入心并入行.公益精神融入高职院校劳动教育的理论依据,主要是建立在马克思主义教育与生产劳动相结合理论、人的自由而全面发展的理论、劳动教育中德性培育的理论三个理论之上的.

关键词：公益精神、高职学生、劳动教育、劳动者

所属期刊栏目：35

分类号：G710;A841;G40-09

资助基金：湖南社会科学成果评审委员会项目XSP2023FXC116

在线出版日期：2023-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：74-77,96