信息技术与高职英语课程整合现状研究

摘要：

随着信息技术的发展和教育信息化进程的推进,信息技术和课程整合的研究成为热点问题.本文以高职院在校学生为研究对象作问卷调查,以期了解高职院校信息技术和英语课程的真实整合状况.调查结果表明,高职院校的信息技术与英语课程的整合教学已经启动,但要使信息技术和英语课程有机融合,还需要我们作坚持不懈的努力和探索.

关键词：信息技术、高职英语、整合现状

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省职业院校教育教学改革项目《现代信息技术与高职英语课程有机整合的实践探索——以湘潭职院为例》ZJC2013040

在线出版日期：2017-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：102-105