期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1440.2011.02.030

高职教育中全面学生观之研究

引用
学生观会影响高职院校教育教学的方方面面.为此,应尊重学生主体,赋予学生权利;取消学年制和学制限制,建立学分银行,实行学分互认;改革招生体制,凡会考合格者均有机会接受高职教育;校财(团)、校银(行)结合,建立奖(助)学金制度和公费生制度;让学生拥有选课、选专业、选学院的权利;以学生为中心,让教师成为学生学习的指导者;让学生参与学校管理;实施创意式教学和创新教育.

大学教师、主体性、创造力

G6464(高等教育)

此文为浙江师范大学省高校人文社科"高等教育学"重点研究基地规划课题《现代大学制度研究:制序和多中心自主治理的视角》研究成果之一

2011-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职大学报

1671-1440

15-1203/G4

2011,(2)

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