10.3969/j.issn.1671-1440.2011.01.022
高职教育"工作过程导向"教学模式的构建
以"工作过程为导向"的职业教育理论是当前我国高职教育应用最为广泛、最备受大家关注的理论,教学模式与教学活动相伴随,是沟通教学理论和教学实践的中介,本文通过展望"工作过程导向"教学模式的发展图景,主要对影响高职教育"工作过程导向"教学模式的要素以及应用进行探讨,构建高职教育"工作过程导向"教学模式,为高职教学理论和教学实践注入新的活力.
职业教育、工作过程导向、教学模式、构建
C710
本文属广东省教育科学"十一五"规划立项课题,该课题名称《高职教育"工作过程导向"教学模式的实践研究》,课题主持人兰先芳
2011-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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