10.3969/j.issn.1671-1440.2006.02.048
现阶段高职业余班机械制图教学方法初探
根据高职业余班学生的现状分析,提出采用以下教学方法:激发学生的学习兴趣;分层教育,因材施教;压缩学时,提高效益;利用传统与现代化相结合的教学手段达到教学目的.
机械制图、现状、兴趣、因材施教、现代化
G712(职业技术教育)
2006-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109
10.3969/j.issn.1671-1440.2006.02.048
机械制图、现状、兴趣、因材施教、现代化
G712(职业技术教育)
2006-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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