10.13819/j.issn.1006-9674.2017.01.022
PDCA循环法在医学实习教学管理中的应用
高等医学教育主要培养学生的临床思维和解决问题的能力.临床实习阶段是将理论应用于实践,掌握基本诊疗技能的重要时期.PDCA即计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、处理(Action)四个标准化循环体系,又称戴明循环,是美国质量管理专家戴明博士根据客观规律总结出来并广泛应用于质量管理的循环体系[1],为做好临床实习教学工作,实施PDCA循环教学管理,报告如下.
PDCA、临床教学、质量管理
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R19;F3
2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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