健康教育在脊髓损伤患者中的应用

摘要：

脊髓损伤是临床常见的严重创伤,损伤原因多为交通事故伤、坠落跌伤及重物压伤等,由于其致残率和病死率较高,给患者、家庭和社会带来极大痛苦及沉重经济负担,因此大多数患者产生了焦虑、抑郁的心理状态[1-4].为了提高患者的生活质量,促进患者更好的康复,本研究在一般治疗的基础上配合健康教育,收到满意效果,现报道如下.

关键词：健康教育、脊髓损伤、心理健康、焦虑

所属期刊栏目：31

分类号：R473.6(护理学)

在线出版日期：2013-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165