英语阅读策略与效果的试验分析

摘要：

根据国外”课堂阅读策略训练的教学模式”对大学外语系新生进行了一年的实验,实验结果表明这种策略训练明显有助于提高学生的阅读能力,从中可以使学生改掉不良的阅读习惯,最后达到具备自主阅读能力的水平.

关键词：阅读理解、阅读策略、英语教学、自主阅读

所属期刊栏目：26

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-125