读徐宗才编《古代汉语课本》第一册
对外汉语教学当中本科教材相对薄弱,本科的古汉语教材更为薄弱.研究徐编<古代汉语课本>第一册发现,编排体例有些地方值得研究,比如语法点讲解缺乏归纳,而且忽略学生的知识基础;注释一般只注首见者;注释术语不统一,等等.基础知识方面值得注意的地方更多,本文指出10类可以研究的问题.
古代、对外汉语教学、古汉语教材、注释术语、知识基础、基础知识、汉语课本、编排体例、本科教材、语法点、学生
H14;H19
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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